随着李让打开宣纸看起草案，房内的声音便陡然沉寂下来。
颜师古静静的坐在一边，倒了一杯凉茶慢慢的品着。
崔慎则是一脸好奇的凑到了李让身旁，跟着他一起看起来。
时间一分一秒过去，整个房间之内，只剩下了李让不断放下宣旨和拿起宣旨的声音。
直到一位身着青衫的学子进门点起蜡烛，李让这才放下了手中的最后一张宣旨。
颜师古见状，也同时放下了手中的茶杯，问道：“如何？”
听见颜师古发问，李让不由得沉吟一瞬。
旋即微微颔首道：“依某看来，这份草案大方向没有什么问题，以书院牵头，说服各地官府拿出一部份财政收入扩建官学，这是一个很好的想法，若是陛下知道了，也肯定会同意！”
李让先是出言肯定了一下颜师古这份草案的内容。
但颜师古和崔慎都是人精之中的人精，岂能听不出李让的言外之意。
颜师古直言道：“还请李县侯赐教！”
听见颜师古这句赐教，李让急忙摆手道：“颜师说笑了，小子末学后进，岂敢说什么赐教！”
见李让还在谦虚，崔慎不由得催促道：“李兄，你就不要卖关子了，还请直言，老师的想法是否有可行性？”
听着二人的催促声，李让沉默一瞬，反问道：“某以为，扩建官学的路子肯定是对的，但颜师和崔兄可曾考虑过生员从哪里来？”
“生员？”
二人眉头一皱。
崔慎理所当然道：“让地方官府诏令各地适龄学子入学不就行了？”
李让摇头苦笑道：“要是有那么简单就好了！”
颜师古若有所思道：“你的意思是，就算老夫上书陛下在大唐各地开设官学，也招不到学生？”
李让微微颔首，低声道：“虽然某很不想承认，但大概率是这样！”
“为什么，朝廷教授百姓的子弟读书识字，这不是好事吗？”
崔慎有些不解，在他看来，朝廷在全国各地建立官学，招纳百姓家的孩子入官学就读，这样的事情，放在以往的朝代里面，绝对是属于天上掉馅饼的大好事了。
毕竟，以前的时候，读书识字那是贵人才有的特权，许多小地主家庭的子弟，或许都没有读书识字的机会。
现在朝廷白白教百姓家的孩子读书识字，怎么可能还招不到生员？
颜师古也有些不解，只不过颜师古毕竟是学问大宗师，见多识广，很快便明白过来李让的意思。
简单来说，李让说的招不到生员，不是百姓们不愿送自家的子弟上学，而是因为百姓们负担不起。
朝廷可以广建官学，可以寻到饱读诗书的读书人去各地官学作为学政，去教授百姓的孩子读书认字，也可以将印刷好的书本免费发放给寻常百姓家的子弟。
这些事情，朝廷责无旁贷。
而以大唐如今的财政情况，想做到这些事情虽然有一定的难度，但满朝文武勒一勒裤腰带，却也勉强能够做到。
可读书不是一个单方面的事情。
尽管朝廷施行义务教育，对于寻常百姓来说已经算是非常优厚的条件。
但百姓们还是负担不起。
这里说的负担不起，就是字面上的意思。
大唐的孩子，四五岁就下地帮忙干活的比比皆是，再不济还能在家中煮煮饭喂喂猪。
而一旦将孩子送去学堂上学，家中白白损失一个劳动力不说，还得免费供他吃饭。
现在可不是粮食大富余的时代。
一个寻常家庭，想要供养一个吃白饭无产出的人十几年，光是想想都让人头皮发麻。
更别说大唐许多家庭还不止一个孩子。
要是送一个去上学，那剩下的孩子怎么办？
要是都送去上学，那这个家庭基本上也就毁了。
再者，书籍，老师，朝廷可以提供，但笔墨纸砚之类的学学问需要用到的东西，还得学子自己花钱买。
这些东西，可都不便宜。
对于大唐绝大多数寻常百姓来说，可能存一年的钱，都置办不了一套好的笔墨纸砚。
这些，都是百姓们要投入的东西。
退一万步说，就算百姓们能够咬咬牙投入这些成本，谁又能保证他们这些投入一定有回报呢？
谁能保证他们的孩子一定会成才呢？
颜师古不敢保证，李世民也不敢，甚至朝廷也保证不了。
所以，建立官学，真正的难点，归根结底还是在社会生产力上面。
社会生产力无法提高，百姓们就不敢赌，因为成本太高了！
想明白其中关节之后，颜师古不由得有些颓然的坐回锦兀上。
沉默片刻，他忽然苦笑道：“如此说来，是老夫太心急了啊！”
看见颜师古已经想明白了其中关节，崔慎依旧一脸懵逼。
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颜师古静静的坐在一边，倒了一杯凉茶慢慢的品着。
崔慎则是一脸好奇的凑到了李让身旁，跟着他一起看起来。
时间一分一秒过去，整个房间之内，只剩下了李让不断放下宣旨和拿起宣旨的声音。
直到一位身着青衫的学子进门点起蜡烛，李让这才放下了手中的最后一张宣旨。
颜师古见状，也同时放下了手中的茶杯，问道：“如何？”
听见颜师古发问，李让不由得沉吟一瞬。
旋即微微颔首道：“依某看来，这份草案大方向没有什么问题，以书院牵头，说服各地官府拿出一部份财政收入扩建官学，这是一个很好的想法，若是陛下知道了，也肯定会同意！”
李让先是出言肯定了一下颜师古这份草案的内容。
但颜师古和崔慎都是人精之中的人精，岂能听不出李让的言外之意。
颜师古直言道：“还请李县侯赐教！”
听见颜师古这句赐教，李让急忙摆手道：“颜师说笑了，小子末学后进，岂敢说什么赐教！”
见李让还在谦虚，崔慎不由得催促道：“李兄，你就不要卖关子了，还请直言，老师的想法是否有可行性？”
听着二人的催促声，李让沉默一瞬，反问道：“某以为，扩建官学的路子肯定是对的，但颜师和崔兄可曾考虑过生员从哪里来？”
“生员？”
二人眉头一皱。
崔慎理所当然道：“让地方官府诏令各地适龄学子入学不就行了？”
李让摇头苦笑道：“要是有那么简单就好了！”
颜师古若有所思道：“你的意思是，就算老夫上书陛下在大唐各地开设官学，也招不到学生？”
李让微微颔首，低声道：“虽然某很不想承认，但大概率是这样！”
“为什么，朝廷教授百姓的子弟读书识字，这不是好事吗？”
崔慎有些不解，在他看来，朝廷在全国各地建立官学，招纳百姓家的孩子入官学就读，这样的事情，放在以往的朝代里面，绝对是属于天上掉馅饼的大好事了。
毕竟，以前的时候，读书识字那是贵人才有的特权，许多小地主家庭的子弟，或许都没有读书识字的机会。
现在朝廷白白教百姓家的孩子读书识字，怎么可能还招不到生员？
颜师古也有些不解，只不过颜师古毕竟是学问大宗师，见多识广，很快便明白过来李让的意思。
简单来说，李让说的招不到生员，不是百姓们不愿送自家的子弟上学，而是因为百姓们负担不起。
朝廷可以广建官学，可以寻到饱读诗书的读书人去各地官学作为学政，去教授百姓的孩子读书认字，也可以将印刷好的书本免费发放给寻常百姓家的子弟。
这些事情，朝廷责无旁贷。
而以大唐如今的财政情况，想做到这些事情虽然有一定的难度，但满朝文武勒一勒裤腰带，却也勉强能够做到。
可读书不是一个单方面的事情。
尽管朝廷施行义务教育，对于寻常百姓来说已经算是非常优厚的条件。
但百姓们还是负担不起。
这里说的负担不起，就是字面上的意思。
大唐的孩子，四五岁就下地帮忙干活的比比皆是，再不济还能在家中煮煮饭喂喂猪。
而一旦将孩子送去学堂上学，家中白白损失一个劳动力不说，还得免费供他吃饭。
现在可不是粮食大富余的时代。
一个寻常家庭，想要供养一个吃白饭无产出的人十几年，光是想想都让人头皮发麻。
更别说大唐许多家庭还不止一个孩子。
要是送一个去上学，那剩下的孩子怎么办？
要是都送去上学，那这个家庭基本上也就毁了。
再者，书籍，老师，朝廷可以提供，但笔墨纸砚之类的学学问需要用到的东西，还得学子自己花钱买。
这些东西，可都不便宜。
对于大唐绝大多数寻常百姓来说，可能存一年的钱，都置办不了一套好的笔墨纸砚。
这些，都是百姓们要投入的东西。
退一万步说，就算百姓们能够咬咬牙投入这些成本，谁又能保证他们这些投入一定有回报呢？
谁能保证他们的孩子一定会成才呢？
颜师古不敢保证，李世民也不敢，甚至朝廷也保证不了。
所以，建立官学，真正的难点，归根结底还是在社会生产力上面。
社会生产力无法提高，百姓们就不敢赌，因为成本太高了！
想明白其中关节之后，颜师古不由得有些颓然的坐回锦兀上。
沉默片刻，他忽然苦笑道：“如此说来，是老夫太心急了啊！”
看见颜师古已经想明白了其中关节，崔慎依旧一脸懵逼。