顾伟林被方九华的问题再次触动。
他已经被方九华这吊人胃口的说话方式磨掉了耐心。
他不悦地回答：“你是想说他们故意让我，还是在跟我战斗时突然肠胃不适？方兄，有话直说，别再卖关子了！”
“是啊，方兄，难道你不清楚耽误别人的时间是很不礼貌的吗？”
“方兄，我看你平时一定是修炼内力过度，连话都说得这么费劲！”
见众人催促，方九华不再含糊，直言道：“实际上，我们和顾兄以前碰到的高年级学生，只是些普通实力的学员，而那些真正强大的学员，要么不在学校，要么不屑于欺弱小的行为。”
“我刚才提到的他们，指的是咱们学院的四年级学生。”
顾伟林等人听方九华揭示了那些人的身份，彼此对视一眼，带着疑惑问：“四年级的学员很强大吗？”
方九华摇摇头，接着解释：“这不是强不强大的问题。四年级的学生作为即将从神武学院毕业的存在，学院为他们特别订立了一些规则，作为离校前的毕业赠礼。”
\"诸位应当知晓，为何我们在试炼殿中获取的试炼赏赐，以及在选任堂主之后，所得的魔法技艺奖赏，会以虚拟符文的形式，录入我们的战勋录之中吗？\"
见众人面露愤慨，彼此怒目而视，无人回应，方九华明白，若以这种方式引导话题，恐怕会引起众怒。
他赶紧解释道：\"校府之所以如此，实为方便日后的掠夺！所谓掠夺，即是从他人手中夺得，将战勋录上的魔法技艺据为己有。四年级的同学们，在校府开放掠夺权限后，便可将击败者的魔法技艺转移至自身战勋录中。而被掠夺者，半学期内不得再使用被夺之技，在神武学府与人交锋，否则战勋录将自动扣除其一月的修炼资源，无上限！\"
\"此外，四年级还享有一种双倍权能！这意味着，他们能从败者战勋录中获取双倍的试炼积分。\"
\"更有甚者，无限权能，每月我们只能挑战十人，但拥有此权的四年级学生，只要愿意，可无限发起挑战。\"
\"正是因掠夺、双倍与无限权能的存在，四年级的学子，堪称狂狼般恐怖！他们的归来，定会掀起学府内的腥风血雨！\"
\"至于校府为何推行此举，据与我共弈的高年级同学说，这是为了提升我们的抗压能力，增强彼此间的竞技精神。\"
\"所以，顾兄，你应该明白，为何说你把堂主之位让给我是在害我了吧？\"
\"若我下月当选班堂主，将面对的不仅是低年级的挑战，更有四年级的威胁！\"
\"我方九华自认无力承受此重任，故堂主之职，暂时由你代为执掌吧！\"
听完方九华的叙述，顾伟林等人皆陷入了沉思。
原本，崔俞阳等人以为只有顾伟林这样的高评价者才会遭受他人的追逐挑战。然而方九华揭示的真相，让他们意识到自己也将成为四年级学长的目标。
想到可能的处境，顾伟林等人顿感压力山大，顾不上其他，各自回床，开始了争分夺秒的修炼...
尽管他们对四年级学员的实力一无所知，但手中握有的神秘权限足以使任何实力不足的学员疯狂寻找对手切磋。届时，他们只需事先策划，选定目标，通过连环激战耗尽对手的魔力和体力，剩下的只需坐收渔翁之利。
即便败北，也无大碍，毕竟他们已是临近毕业的魔法师，战绩的荣辱不再如以往那般至关重要。
午后，乔至辛的挖掘术理论课与早上的魔法文化课同样枯燥，再加上方九华的言论，顾伟林一行人更是提不起听课的兴趣。
课堂上，他们的思绪中满是各式战斗场景的演绎和分析。
还好，乔至辛的课程并不冗长，下课钟声一响，顾伟林等人立即飞奔向魔法图书馆，其中包括一六一六寝室的所有人。
崔俞阳虽然与袁千淼仍有嫌隙，但他显然也忧虑因实力不足而成为四年级学员的目标，于是跟着顾伟林他们一同前往。
其间，齐菲颜按照约定的时间给顾伟林打电话，希望能见面。得知他们急于修炼后，齐菲颜识趣地放弃了这个念头，转而给予顾伟林鼓舞的话语。
似乎是因为四年级学员即将回归，图书馆外排队等待进入修炼室的学员异常多。
当顾伟林他们看见图书馆的轮廓时，已经看到长长的队伍蜿蜒到门口。
顾伟林不清楚图书馆内究竟有多少修炼室，但显然无法容纳如此众多的学员。
这个问题，袁千淼等人也看在眼里。
易天行转向顾伟林问道：“班长，眼看大家没地方修炼了，你得想个解决办法吧！”
顾伟林见问题抛向自己，无奈地摊开双手：“我只是个小小的班长，图书馆没有修炼室，我又能怎么办呢？”
“修炼室只是一个相对宁静的空间罢了。回到宿舍，只要大家互相尊重，不打扰彼此，也能进行修炼的。”
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他已经被方九华这吊人胃口的说话方式磨掉了耐心。
他不悦地回答：“你是想说他们故意让我，还是在跟我战斗时突然肠胃不适？方兄，有话直说，别再卖关子了！”
“是啊，方兄，难道你不清楚耽误别人的时间是很不礼貌的吗？”
“方兄，我看你平时一定是修炼内力过度，连话都说得这么费劲！”
见众人催促，方九华不再含糊，直言道：“实际上，我们和顾兄以前碰到的高年级学生，只是些普通实力的学员，而那些真正强大的学员，要么不在学校，要么不屑于欺弱小的行为。”
“我刚才提到的他们，指的是咱们学院的四年级学生。”
顾伟林等人听方九华揭示了那些人的身份，彼此对视一眼，带着疑惑问：“四年级的学员很强大吗？”
方九华摇摇头，接着解释：“这不是强不强大的问题。四年级的学生作为即将从神武学院毕业的存在，学院为他们特别订立了一些规则，作为离校前的毕业赠礼。”
\"诸位应当知晓，为何我们在试炼殿中获取的试炼赏赐，以及在选任堂主之后，所得的魔法技艺奖赏，会以虚拟符文的形式，录入我们的战勋录之中吗？\"
见众人面露愤慨，彼此怒目而视，无人回应，方九华明白，若以这种方式引导话题，恐怕会引起众怒。
他赶紧解释道：\"校府之所以如此，实为方便日后的掠夺！所谓掠夺，即是从他人手中夺得，将战勋录上的魔法技艺据为己有。四年级的同学们，在校府开放掠夺权限后，便可将击败者的魔法技艺转移至自身战勋录中。而被掠夺者，半学期内不得再使用被夺之技，在神武学府与人交锋，否则战勋录将自动扣除其一月的修炼资源，无上限！\"
\"此外，四年级还享有一种双倍权能！这意味着，他们能从败者战勋录中获取双倍的试炼积分。\"
\"更有甚者，无限权能，每月我们只能挑战十人，但拥有此权的四年级学生，只要愿意，可无限发起挑战。\"
\"正是因掠夺、双倍与无限权能的存在，四年级的学子，堪称狂狼般恐怖！他们的归来，定会掀起学府内的腥风血雨！\"
\"至于校府为何推行此举，据与我共弈的高年级同学说，这是为了提升我们的抗压能力，增强彼此间的竞技精神。\"
\"所以，顾兄，你应该明白，为何说你把堂主之位让给我是在害我了吧？\"
\"若我下月当选班堂主，将面对的不仅是低年级的挑战，更有四年级的威胁！\"
\"我方九华自认无力承受此重任，故堂主之职，暂时由你代为执掌吧！\"
听完方九华的叙述，顾伟林等人皆陷入了沉思。
原本，崔俞阳等人以为只有顾伟林这样的高评价者才会遭受他人的追逐挑战。然而方九华揭示的真相，让他们意识到自己也将成为四年级学长的目标。
想到可能的处境，顾伟林等人顿感压力山大，顾不上其他，各自回床，开始了争分夺秒的修炼...
尽管他们对四年级学员的实力一无所知，但手中握有的神秘权限足以使任何实力不足的学员疯狂寻找对手切磋。届时，他们只需事先策划，选定目标，通过连环激战耗尽对手的魔力和体力，剩下的只需坐收渔翁之利。
即便败北，也无大碍，毕竟他们已是临近毕业的魔法师，战绩的荣辱不再如以往那般至关重要。
午后，乔至辛的挖掘术理论课与早上的魔法文化课同样枯燥，再加上方九华的言论，顾伟林一行人更是提不起听课的兴趣。
课堂上，他们的思绪中满是各式战斗场景的演绎和分析。
还好，乔至辛的课程并不冗长，下课钟声一响，顾伟林等人立即飞奔向魔法图书馆，其中包括一六一六寝室的所有人。
崔俞阳虽然与袁千淼仍有嫌隙，但他显然也忧虑因实力不足而成为四年级学员的目标，于是跟着顾伟林他们一同前往。
其间，齐菲颜按照约定的时间给顾伟林打电话，希望能见面。得知他们急于修炼后，齐菲颜识趣地放弃了这个念头，转而给予顾伟林鼓舞的话语。
似乎是因为四年级学员即将回归，图书馆外排队等待进入修炼室的学员异常多。
当顾伟林他们看见图书馆的轮廓时，已经看到长长的队伍蜿蜒到门口。
顾伟林不清楚图书馆内究竟有多少修炼室，但显然无法容纳如此众多的学员。
这个问题，袁千淼等人也看在眼里。
易天行转向顾伟林问道：“班长，眼看大家没地方修炼了，你得想个解决办法吧！”
顾伟林见问题抛向自己，无奈地摊开双手：“我只是个小小的班长，图书馆没有修炼室，我又能怎么办呢？”
“修炼室只是一个相对宁静的空间罢了。回到宿舍，只要大家互相尊重，不打扰彼此，也能进行修炼的。”