第370章 孤学的《论语》不是《抡语》(3/3)
孤陋寡闻。”
“你学的是《论语》，朕学的是《抡语》，岂能一概而论。”
秦太宗扶苏理直气壮道。
扶苏：“┗(｀ー′)┓”
你他娘的，不都是《论语》，哪里不一样了？？？
“朕说的是《抡语》。”
秦太宗扶苏在空中将“抡”书写了一遍。
扶苏看完后表情一怔。
“抡？”
有《抡语》这本书？
孔圣的弟子们在整理了《论语》后，还额外弄出了一本《抡语》？？？
秦太宗扶苏看着眼前发愣的另一个时空的自己，继续说道。
“你自幼熟读各种儒家经典，想必应该听说过因材施教吧。”
“自然。”
“那是孔圣在跟自己的几位弟子，子路、冉有、公西华和子贡四人回答何为仁时给出的四种不同的答案。”
“这便是孔圣教人，因材施教。”
扶苏听到秦太宗扶苏的话后，不假思索回答道。
“你看，连孔圣都说了，一个问题，不同的人会有不同的看法，也会有不同的答案。”
“那么，一句话的意思，在朕这里是这样的解读，在你那也可以是那样的解读，为什么你会觉得朕的解读是谬论？”
“只因为那解读与淳于越平时教给你的不一样，所以你便认为朕的解读是错的，对么？”
秦太宗扶苏看着面前的另一个时空的自己问道。
“这…”
扶苏被这句话问的哑口无言。
是啊，孔圣的话流传至今，同样的一句话，在不同的大儒口中便能产生不一样的意思。
自己所了解的不过是淳于越教给他的一种解读。
那么，他为什么会觉得另外的一种解读是谬论呢？
“父皇书同文，车同轨，统一文字度量衡，乃流传千古之功，足以称之为千古一帝。”
秦太宗扶苏直接当着始皇帝嬴政的面儿夸赞了他一波，后者表面没有什么异样，只是嘴角的弧度不知不觉的翘起来了。
“就像朕刚刚说的那般，同样一句话，六国的大儒会最少有六种不同的解读，都是大儒，你又凭什么认为你的解读才是正确的？”
“父皇将六国文字统一，解读的意思也整合为一种，岂不是更容易让天下士子接受？”
秦太宗扶苏一字一句，击在扶苏的心房。
“不…不是这样的…”
扶苏心神有些破防，整个人的神情都有些恍惚。
“不是这样，那又是怎样？”
“朕问你，为何父皇推行的是郡县制而不是分封制？”
“你劝谏父皇的时候，又打算如何让父皇听下你的建议？”
“分封制与郡县制孰优孰劣？”
“大秦若是推行分封制，后果又会是如何？”
一连串的问题抛出来，将扶苏整个人都砸晕了。
呆愣在原地，口中不断的念叨着分封制与郡县制的优劣。
始皇帝嬴政看着下面的扶苏，心中有些不忍，可是为了大秦的以后，他还是没有动作。
他看出来了，另一方时空的好大儿是在纠正扶苏的思想。
若是不把扶苏的思想观念纠正过来，未来扶苏依然做不好大秦的皇帝。
秦太宗扶苏看着眼前陷入魔怔的另一个时空的自己，有些无奈。
要不然始皇帝嬴政在这，他浪费什么口舌。
他信奉的可是棍棒教育。
孩子思想歪了，打一顿，再进行思想教育就好了。
“你学的是《论语》，朕学的是《抡语》，岂能一概而论。”
秦太宗扶苏理直气壮道。
扶苏：“┗(｀ー′)┓”
你他娘的，不都是《论语》，哪里不一样了？？？
“朕说的是《抡语》。”
秦太宗扶苏在空中将“抡”书写了一遍。
扶苏看完后表情一怔。
“抡？”
有《抡语》这本书？
孔圣的弟子们在整理了《论语》后，还额外弄出了一本《抡语》？？？
秦太宗扶苏看着眼前发愣的另一个时空的自己，继续说道。
“你自幼熟读各种儒家经典，想必应该听说过因材施教吧。”
“自然。”
“那是孔圣在跟自己的几位弟子，子路、冉有、公西华和子贡四人回答何为仁时给出的四种不同的答案。”
“这便是孔圣教人，因材施教。”
扶苏听到秦太宗扶苏的话后，不假思索回答道。
“你看，连孔圣都说了，一个问题，不同的人会有不同的看法，也会有不同的答案。”
“那么，一句话的意思，在朕这里是这样的解读，在你那也可以是那样的解读，为什么你会觉得朕的解读是谬论？”
“只因为那解读与淳于越平时教给你的不一样，所以你便认为朕的解读是错的，对么？”
秦太宗扶苏看着面前的另一个时空的自己问道。
“这…”
扶苏被这句话问的哑口无言。
是啊，孔圣的话流传至今，同样的一句话，在不同的大儒口中便能产生不一样的意思。
自己所了解的不过是淳于越教给他的一种解读。
那么，他为什么会觉得另外的一种解读是谬论呢？
“父皇书同文，车同轨，统一文字度量衡，乃流传千古之功，足以称之为千古一帝。”
秦太宗扶苏直接当着始皇帝嬴政的面儿夸赞了他一波，后者表面没有什么异样，只是嘴角的弧度不知不觉的翘起来了。
“就像朕刚刚说的那般，同样一句话，六国的大儒会最少有六种不同的解读，都是大儒，你又凭什么认为你的解读才是正确的？”
“父皇将六国文字统一，解读的意思也整合为一种，岂不是更容易让天下士子接受？”
秦太宗扶苏一字一句，击在扶苏的心房。
“不…不是这样的…”
扶苏心神有些破防，整个人的神情都有些恍惚。
“不是这样，那又是怎样？”
“朕问你，为何父皇推行的是郡县制而不是分封制？”
“你劝谏父皇的时候，又打算如何让父皇听下你的建议？”
“分封制与郡县制孰优孰劣？”
“大秦若是推行分封制，后果又会是如何？”
一连串的问题抛出来，将扶苏整个人都砸晕了。
呆愣在原地，口中不断的念叨着分封制与郡县制的优劣。
始皇帝嬴政看着下面的扶苏，心中有些不忍，可是为了大秦的以后，他还是没有动作。
他看出来了，另一方时空的好大儿是在纠正扶苏的思想。
若是不把扶苏的思想观念纠正过来，未来扶苏依然做不好大秦的皇帝。
秦太宗扶苏看着眼前陷入魔怔的另一个时空的自己，有些无奈。
要不然始皇帝嬴政在这，他浪费什么口舌。
他信奉的可是棍棒教育。
孩子思想歪了，打一顿，再进行思想教育就好了。